Rühmad

KRÕLLID

2025/26 õ/a käivad Krõllide hoiurühmas 2-7 aastased lapsed. Õppekeel on eesti keel. Rühm asub Kraavi majas. 

Krõllide rühm on avatud tööpäevadel   8.00-18.00
Hommiku- ja õhturühm asub 07.00 - 08.00 ja 18.00 - 19.00  Liblikate  rühmaruumis

Õpetaja
KAIDI
Abiõpetaja     
KERSTI 
Abiõpetaja
KATRIN

Muusikaõpetaja    
VELVE  tel: 655 9664
Liikumisõpetaja  
SIRLI  tel: 655 9664

Rühma telefon: 53001704
Kirjalikult saab rühmaga ühendust võtta läbi ELIIS.ee keskkonna.

Hoolekogu liige:
Aleksandr Ganza
aleksandr.ganzha@outlook.com
Asendusliige:
Anet Ruddi
anet.ruddi@gmail.com

Lasteaia moto: "Kraavikrõll on mängumaa, mängin toas ja õues ma, oma sõbra abiga ümbritsevat avastan!"

Õppeaasta üldteema: „Iga jalg jätab omi jälgi“ (eesti vanasõna)
2025/2026 õ.a. on Tallinnas kaasava hariduse teema-aasta. 

• Iga sõna ja tegu jätab erilise jälje: enne mõtle, siis ütle – igal sõnal on vägi, laste omavaheline suhtlemine ja täiskasvanute eeskuju
• Igaüks on omamoodi, eriline ja oluline: erisuste märkamine, aktsepteerimine, toe pakkumine
• Toetav  ja turvaline lasteaia keskkond: läbimõeldud rühmakeskkond, tuge pakkuv täiskasvanu
• Koostöine päeva loomine – hommikuringide läbiviimine, õpetaja loob lastele tingimused iseseisvaks tegutsemiseks, lapsed on kaasatud igapäeva toimingutesse

KRÕLLIDE rühma eesmärgid 2025/26 õppeaastaks:

• Laps tahab olla iseseisev, saab hakkama igapäevatoimingutega - toetame iseseisvat tegutsemist!
• Laps julgeb küsida ja avaldada oma mõtteid ümbritseva kohta, läbi mille toimub koos kasvamine ja õppimine - õpime katsetades ja uurides!
• Laps tegutseb loovalt ja lahendusele orienteeritult, olles inspireeriv ja hinnatud kaaslane sõpradele - julgustame loovalt lähenedes probleemidele lahendusi leidma!

Õppe-ja kasvatustöö põhimõtted:
 

Õppe- ja kasvatustegevuse organiseerimisel:

1. selgitatakse välja lapse arengutase, millest lähtutakse tegevuste eesmärkide seadmisel ning tegevuste planeerimisel;

2. tagatakse igale lapsele eduelamus;

3. toetatakse lapse loovust, huvi ja omaalgatust;

4. uuakse turvaline, hooliv, kiusamisvaba ja koostöine õhkkond;

5. väärtustatakse demokraatlikke suhteid ning lugupidamist enda ja teiste suhtes;

6. lõimitakse erinevaid valdkondi ja tegevusi, võimaldadesvabamängu, katsetamist, liikumist, muusikat ja teisi aktiivset õppimist ning loovust toetavaid meetodeid nii individuaalsetes tegevustes kui ka grupis;

7. väärtustatakse eesti kultuuritraditsioone ning arvestatakse teiste kultuuride eripäraga;

8. toetatakse mitmekeelsest perest pärit lapse keelelist arengut mitme keele kasutajana ning märgatakse ja toetatakse last erinevates keelekasutusolukordades;

9. kasutatakse digitehnoloogia võimalusi õppe- ja kasvatustegevuse rikastamiseks.

Kõik töötajad panustavad lapse arengu toetamiseks ja tema potentsiaali parimaks avaldumiseks.  

RÜHMAS PÜÜAME JÄRGIDA JÄRGMISI KOKKULEPPEID:

• Tegutsen rühmaruumi piires, ilma täiskasvanuta ma rühmast välja ei lähe.
• Teiste lastega mängin sõbralikult, jagan mänguasju.
• Palun vabandust ja kallistan sõpra, kui olen kaaslase suhtes käitunud ebaõiglaselt.
• Kui lõpetan mängu, panen mänguasjad omale kohale tagasi.
• Söögiajal söön vaikselt ja pean puhtust.
• Toas kõnnin rahulikult, räägin vaikselt.
• Puhkeajal olen tasa, lasen sõbral magada.