Rühmad
Tiigrid
Rühmad
TIIGRID
2025/2026 õppeaastal käivad Tiigrite rühmas lapsed vanuses 6-7 a. Õppekeel on eesti keel. Rühm asub Pihlaka majas.
Tiigrite rühm on avatud tööpäevadel 08.00 - 18.00
Hommiku- ja õhturühm asub kella 7.00 - 8.00 ja 18.00 - 19.00 Lepatriinu rühmaruumis I korrusel.
Õpetaja: Anu
Abiõpetaja: Anastassia
Abiõpetaja: Merilin
Muusikaõpetaja
Velve tel: 655 9664
Liikumisõpetaja
Sirli tel: 6559664
Kirjalikult saab rühma ja õpetajatega suhelda läbi ELIIS.ee keskkonna.
Rühma telefon: 53071394
Hoolekogu liikmed:
Jane Orul
janeorul@gmail.com
Asendusliige:
Reelika Piirsalu
reelika.piirsalu@gmail.com
Õppeaasta üldteema: „Iga jalg jätab omi jälgi“ (eesti vanasõna)
2025/2026 õ.a. on Tallinnas kaasava hariduse teema-aasta.
Iga sõna ja tegu jätab erilise jälje: enne mõtle, siis ütle – igal sõnal on vägi, laste omavaheline suhtlemine ja täiskasvanute eeskuju
Igaüks on omamoodi, eriline ja oluline: erisuste märkamine, aktsepteerimine, toe pakkumine
Toetav ja turvaline lasteaia keskkond: läbimõeldud rühmakeskkond, tuge pakkuv täiskasvanu
Koostöine päeva loomine – hommikuringide läbiviimine, õpetaja loob lastele tingimused iseseisvaks tegutsemiseks, lapsed on kaasatud igapäeva toimingutesse
RÜHMA EESMÄRGID ÕPPEAASTAKS 2025/2026
- Laps on tegevustes iseseisev, teab oma kohustusi ja õigusi
- Laps vastutab oma käitumise eest
- Lapsel on kujunenud esmased tööharjumused, oskab teistega arvestada ja teha koostööd
- Laps teab sõna olulisust, oskab kasutada kõnet enda mõtete väljendamiseks, info saamiseks, tegelikkuse adumiseks ning uute teadmiste omandamiseks
- Laps reguleerib oma käitumist ja emotsioone, vajadusel korrigeerib seda, arvestab kaaslaste huvide ning arvamustega;
- Laps arutleb omandatud teadmiste ja oskuste üle, seostab uusi teadmisi varasemate kogemustega
- Laps suudab mängudes ja tegevustes järgida reegleid, nende täitmist teiste poolt ja oskab reegleid teistele selgitada
- Laps märkab end ümbritsevat keskkonda ja arenendab oma oskuseid igapäevaste tegevuste, mängu, õppimise kaudu
- Laps märkab teiste edusamme ja on oma tegevustes orienteeritud tunnustusele, tähelepanule ja emotsionaalsele toetusele
- Laps suudab toime tulla enda ebaõnnestumistega ja oskab teisi toetada
Tiigrite rühma õppe- ja kasvatustegevuse ning eesmärkide läbiviimist toetavad põhimõtted:
- lapse individuaalsuse ja tema arengupotentsiaali arvestamine (töö koos rühmaga, gruppides, paarides, individuaalselt);
- lapse tervise hoidmine ja edendamine (sh hügieen, õues viibimine, õppekasvatustöö), liikumisvajaduse rahuldamine (sh õppekäigud tänavale, parki-metsa-rabasse, muuseumisse).
- lapsele turvatunde ning eduelamuste tagamine (reeglitest kinnipidamine, motiveerimine ja tunnustamine - et laps oleks enesekindel, julge ja loov oma mõtete avaldamisel-elluviimisel);
- laps õpib aktiivselt läbi (sh planeeritud) tegevuse ja mängu;
- kodu ja lasteasutuse koostöö (tagasiside andmine, arenguvestlus, lastevanemate koosolek, õppekasvatustöö ja vaba tegevuse/mängu läbiviimist toetavate vahendite soetamine; ühisüritused);
7.a. lapse eeldatavad tulemused õppekava läbimisel leiad siit
TIIGRITE HEAD TAVAD:
Igal uuel hommikul, ütlen "Tere hommikust!"
Õhtul ennem pagemist, ütlen mina nägemist!
Olen sõbralik ja kraps, viisakas ja tubli laps.
Toas ma kõnnin - nii on hea. Õues saan ma jooksuloa.
Ühe mänguasja ma reedel kaasa võtta saan.
Lohutan ja aitan sõpra, kui on sõber sattund hätta.