Rühmad
LIBLIKAD
Liblikate rühmas käivad 2026/27 õppeaastal 3-4 aastased lapsed. Rühm asub Kraavi majas.
Rühm on avatud 08.00-18.00.
Hommiku- ja õhturühm on 7.00 - 8.00 ja 18.00 - 19.00 Tiigrite rühmaruumis.
Õpetaja:
KATRIN
Abiõpetaja:
TIINA
Abiõpetaja:
CARMEN
Muusikaõpetaja:
VELVE
tel: 6559664
Liikumisõpetaja:
SIRLI
tel: 6559664
Rühma telefon: 5539114
Kirjalikult on võimalik rühma ja õpetajatega ühendust võtta läbi ELIIS.ee keskkonna.
Tugiteenuste koordinaator
Marii
Kontakt läbi ELIIS-i või meili teel:
marii.sillasoo@kraavila.edu.ee
Hoolekogu liige:
Diana Vender
diana.vender22@gmail.com
Asendusliige:
Liis Jegorov
liisjegorov@hotmail.com
Õppeaasta üldteema: "Iga samm õpetab"
-
Liikumine – rohkem võimalusi olla aktiivne kogu päeva jooksul Suurendame laste igapäevaseid liikumisvõimalusi nii õues kui ka siseruumides ning lõimime liikumise erinevatesse õppe- ja kasvatustegevustesse. Väärtustame aktiivseid tegevusi, liikumismänge, õuesõpet, liikumispause ja laste võimalust ise valida ning algatada liikumistegevusi.
-
Iga laps on erinev – märkame ja toetame Arvestame laste erinevate vajaduste, võimete, huvide, temperamendi ja arengutempoga. Kujundame paindliku õpi- ja kasvukeskkonna, kus laps saab osaleda vastavalt oma võimalustele ning kogeda kuuluvust, turvatunnet ja eduelamust. Pöörame tähelepanu ka laste sotsiaal-emotsionaalsetele vajadustele ning toetame iga lapse tugevuste avaldumist.
-
Koostöö – koos loome parema keskkonna lapse arenguks Tugevdame koostööd laste, õpetajate, tugispetsialistide, perede ja kogukonna vahel. Jagame teadmisi ja häid praktikaid ning kaasame lapsi ja peresid lasteaia ühistegevustesse. Peame oluliseks ühist vastutust lapse heaolu, arengu ja tervislike harjumuste kujundamisel.
Liblikate rühma õppe-kasvatustöö eesmärgid:
Õppe-ja kasvatustöö läbiviimise põhimõtted:
Õppe- ja kasvatustegevuse organiseerimisel:
1. selgitatakse välja lapse arengutase, millest lähtutakse tegevuste eesmärkide seadmisel ning tegevuste planeerimisel;
2. tagatakse igale lapsele eduelamus;
3. toetatakse lapse loovust, huvi ja omaalgatust;
4. uuakse turvaline, hooliv, kiusamisvaba ja koostöine õhkkond;
5. väärtustatakse demokraatlikke suhteid ning lugupidamist enda ja teiste suhtes;
6. lõimitakse erinevaid valdkondi ja tegevusi, võimaldadesvabamängu, katsetamist, liikumist, muusikat ja teisi aktiivset õppimist ning loovust toetavaid meetodeid nii individuaalsetes tegevustes kui ka grupis;
7. väärtustatakse eesti kultuuritraditsioone ning arvestatakse teiste kultuuride eripäraga;
8. toetatakse mitmekeelsest perest pärit lapse keelelist arengut mitme keele kasutajana ning märgatakse ja toetatakse last erinevates keelekasutusolukordades;
9. kasutatakse digitehnoloogia võimalusi õppe- ja kasvatustegevuse rikastamiseks.
Kõik töötajad panustavad lapse arengu toetamiseks ja tema potentsiaali parimaks avaldumiseks.
Rühma head tavad:
- Rühma tulles ütlen ''Tere'', ära minnes ''Head aega''
- Värskes õhus olla hea, see teeb tervisele head!
- Magamise ajal puhkan, sest keha vajab puhkust.
- Räägin vaikse häälega, siis on parem kuulata.
- Enne sööma asumist, käsi pesen usinasti.
- Kui suu matsub, siis jalg ei tatsu - (söömise ajal istun laua taga).
- Asjad mängu võtsin ma, pärast tuba koristan.
- Toas ma kõnnin - nii on hea, õues joosta saan ma pea.
- Kui sõber haiget sai, lohutan ja teen pai.